Недавно присутствовала на последнем звонке у
старшеклассников. Какая же это красота и позитивная энергетика! Позитивные
эмоции, молодые красивые лица, умные глазки. Торжество молодости. Выпускной в старших классах - это настоящий праздник! Девчонки и родители ревут, парни зажигают. А какие
номера!
Сцена была красиво украшена с помощью шаров. Кстати, воздушные шары
способны украсить любое мероприятие. Понравится всем: детям, подросткам и взрослым. Даже
юбиляру, отмечающему век жизни, также будет приятна такая красота!
Но больше всего мне запомнилась сценка, которую
можно будет разыграть на день медика, студентам медицинского колледжа и
института, интернам и аспирантам, а не только школьникам на уроке биологии.
Итак, для воплощения сценки в жизнь Вам потребуется макет человеческого тела от головы до бедер.
На липучках разбросаны по этому плакату органы: головной мозг, печень, сердце,
почки, желудок и одно легкое.
Преподаватель (П): «Заходите,
голубчик. Что— то я вас не помню».
Студент (С) падает
головой на руки, будто спит.
П: «А, Иванов».
- Ладно отвечай, где
у человека расположен желудок.
Студент, рыщет по
всему плакату.
П: «Ну как ты
кушаешь?»
Студент показывает
на рот.
- А дальше?
Показывает ниже
плаката (где попа).
П: «Теперь выбери
посередине!»
- Где сердце.
Студент показывает
на мозги.
- Нет, это тебе
нужно включить, чтобы показать сердце.
Студент берет
сердце.
П: «Так, где оно
расположено?»
С: «А это мужчина
или женщина?»
П: «Какая разница?»
С: «У женщин нет
сердца».
П: «Показывай!»
Студент прилепляет
сердце.
П: «Так возьми
почки. Где они находятся?»
Студент имитирует,
что его пинают, потом хватается за спину. Прикрепляет почки.
П: «И на последок,
где располагаются легкие?»
Студент удивленно
показывает два пальца.
П: «Да, да, Иванов,
их два. Ты бы хоть шпаргалку сделал! Студент расстегивает халат, а там
нарисованная грудь.
П: «Всё, Иванов, на
пересдачу!»
Обожаю такие смешные сценки, особенно, когда они хорошо отрепетированы, на эмоциях и подвижны! Как вот тут.
